Большинство детей с аутизмом имеют нарушения обработки сенсорной информации. В чем это выражается? Ребенку трудно обработать  информацию, поступающую от пяти классических органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания), а также вестибулярного аппарата и сферы проприоцепции (ощущения положения тела в пространстве). Поэтому у каждого ребенка с аутизмом есть свои «причуды»: кто-то боится громких звуков и[…]

На сегодняшний день в Воронежской области 985 детей имеют официальный диагноз  «расстройство аутистического спектра», из них меньше половины обучаются в общеобразовательных организациях. При этом распространенность РАС в регионе стремительно растёт. Несмотря на то, что наш регион один из флагманов помощи людям с аутизмом – у нас реализуется межведомственная программа создания системы комплексной помощи людям с[…]

Страх, растерянность, чувство вины, безысходность… Эти чувства, как правило, овладевают родителями, когда их ребенку ставят диагноз «аутизм». Как общаться с этим странным ребенком? Как говорить, чтоб он тебя услышал? Как приучить к горшку, научить есть ложкой, уложить спать и т.д., ведь обычные способы тут не срабатывают? Родители чувствуют себя беспомощными и не знают, где найти[…]