Каждый день специалисты нашего проекта АУТИЗМ. РЕАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ проводят индивидуальные занятия в рамках прикладного анализа поведения ПАП (англ. ABA).
Коррекционно-развивающие занятия проводятся для детей с аутизмом и другими особенностями развития. Каждый ребенок нашего центра проходит тестирование для выявления дефицитов навыков и каждому составляется индивидуальная программа, в рамках которой и работают специалисты нашего центра.
На всех занятиях происходит сбор данных о качестве и количестве реакций, результаты каждого занятия фиксируются, что позволяет контролировать динамику и прогресс ребенка и вовремя вносить коррективы в его программу.
Вот отзыв одной из участниц проекта.
На регулярной основе Ольга Викторовна Князева проводит тренинги для студентов в рамках предмета «Основы поведенческого анализа». Основная цель тренингов – это возможность закрепить теоретические знания по прикладному анализу поведения (англ. АВА) на практике и получить обратную связь от преподавателя. В результате данных мероприятий научно обоснованные эффективные методики работы с детьми с РАС получат распространение, и повысится уровень подготовки специалистов Воронежской области.
Помимо занятий в рамках прикладного анализа поведения (англ. ABA), у нас проходят и занятия с логопедами. Очень важно на определенном этапе развития ребенка начинать работу с логопедом. Коррекционная логопедическая работа предполагает развитие как устной речи (развитие фонематического слуха, связная речь, активизация словаря, формирование лексико-грамматических конструкций, коррекция звукопроизношения), так и письменной речи.
Проект реализуется при поддержке Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь»